（故宮學(xué)院正式落戶上海，助力故宮文化傳播）

　　故宮是世界上規(guī)模最大、保存最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿建筑群，故宮的保護(hù)和開放一直是備受挑戰(zhàn)與關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

　　5月26日，故宮學(xué)院正式落戶上海，這是故宮學(xué)院繼蘇州、景德鎮(zhèn)、西安和深圳分院后開設(shè)的第5家分院。故宮博物院院長單霽翔、副院長宋紀(jì)蓉，同濟(jì)大學(xué)黨委書記楊賢金、常務(wù)副校長伍江共同為故宮學(xué)院（上海）揭牌。在同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院院長李振宇的主持下，故宮博物院和同濟(jì)大學(xué)簽訂了雙方合作框架協(xié)議。

　　故宮博物院和同濟(jì)大學(xué)簽訂了雙方合作框架協(xié)議。本文供圖：澎湃新聞記者羅昕

　　“故宮是國家歷史身份的至高象征，是中華璀璨文明的第一寶藏，是舉世仰慕的全人類共同遺產(chǎn)。故宮博物院發(fā)起成立故宮學(xué)院，是將故宮遺產(chǎn)的研究和教育向社會和世界傳播、普及的獨(dú)特創(chuàng)舉，是遠(yuǎn)見卓識、影響廣被的大事件。同濟(jì)大學(xué)能夠成為故宮學(xué)院（上海）的落戶所在地，全體同濟(jì)師生都深感榮幸和驕傲?！惫蕦m學(xué)院（上海）副理事長、同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士常青如是說。

　　故宮學(xué)院（上海）將帶來什么？

　　被問及故宮博物院與同濟(jì)大學(xué)合作緣起，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授、院長助理王蘭稱，故宮博物院設(shè)立故宮學(xué)院的初衷，是提升故宮在文化傳播和社會教育方面的功能，為故宮遺產(chǎn)的保護(hù)事業(yè)培養(yǎng)高層次專業(yè)人才；而同濟(jì)大學(xué)在建成遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域擁有優(yōu)質(zhì)人才與高端技術(shù)資源，已成為該領(lǐng)域在國內(nèi)外具有較大社會影響的高技術(shù)研究和輻射的重要基地。

　　王蘭介紹，故宮博物院與同濟(jì)大學(xué)計(jì)劃依托故宮學(xué)院（上海），在科技合作、學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)三個方面展開合作。

　　首先，雙方將申報國家各類、各級別與建筑和城市遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)的科研項(xiàng)目，合作開展故宮古建保護(hù)修繕及相關(guān)科研項(xiàng)目等。同濟(jì)建成遺產(chǎn)研究與保護(hù)的專家團(tuán)隊(duì)將發(fā)揮他們在專精人才、特色實(shí)驗(yàn)室和多學(xué)科交叉方面的資源優(yōu)勢，從建成遺產(chǎn)的修舊存真到歷史環(huán)境的與古為新，從保護(hù)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理，到維護(hù)、修復(fù)、活化技術(shù)，多方面、多維度地助推以故宮為代表的國家建成遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)。

　　其次，雙方互邀專家和教授進(jìn)行講學(xué)，并舉辦面向?qū)I(yè)領(lǐng)域和面向社會的系列講座和高端論壇。也會基于雙方博士后流動站，依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開放課題，促進(jìn)雙方青年專業(yè)學(xué)者的學(xué)術(shù)交流。

　　第三，在人才交流互動方面，雙方互薦優(yōu)秀學(xué)生或員工攻讀對方所在領(lǐng)域的研究生，互聘兼職導(dǎo)師，互薦優(yōu)秀博士畢業(yè)生到對方博士后科研流動站工作。雙方還合作支持同濟(jì)大學(xué)建成遺產(chǎn)研究與保護(hù)領(lǐng)域?qū)W生的實(shí)習(xí)和就業(yè)，為故宮遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)輸送人才。

　　古老的建筑學(xué)猶如一枚硬幣的兩面

　　2003年，同濟(jì)大學(xué)在中國高校中率先創(chuàng)辦了“歷史建筑保護(hù)工程”本科專業(yè)。極力促成這個建筑學(xué)新專業(yè)方向的常青曾介紹古老的建筑學(xué)猶如一枚硬幣的兩面，一面是遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，一面是設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新。我國在經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展到一定階段后，才漸漸對建成遺產(chǎn)的重要性有了新的認(rèn)識，歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

　　常青

　　據(jù)悉，“歷史建筑保護(hù)工程”本科專業(yè)實(shí)施四年制培養(yǎng)計(jì)劃，教學(xué)主干由一、二學(xué)年的建筑學(xué)基礎(chǔ)課程和三、四學(xué)年的保護(hù)類專業(yè)課程兩大部分構(gòu)成。其中保護(hù)類專業(yè)課程可分為歷史與理論、保護(hù)設(shè)計(jì)、保護(hù)技術(shù)三大類，讓學(xué)生既接受建筑學(xué)的專業(yè)基本功訓(xùn)練，又系統(tǒng)掌握了歷史建筑保護(hù)的知識和技術(shù)要領(lǐng)，體現(xiàn)了歷史建筑保護(hù)專業(yè)涉獵面廣，多學(xué)科交叉整合的特質(zhì)。

　　在長達(dá)14年的辦學(xué)過程中，同濟(jì)大學(xué)“歷史建筑保護(hù)工程”本科專業(yè)已培養(yǎng)了200余名畢業(yè)生，成為該領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的繼承人。

　　王蘭稱，一方面同濟(jì)大學(xué)積極參與故宮的遺產(chǎn)保護(hù)與文化推廣，另一方面故宮學(xué)院（上海）也為同濟(jì)大學(xué)“歷史建筑保護(hù)工程”專業(yè)發(fā)展助力。屆時“歷史建筑保護(hù)工程”專業(yè)優(yōu)秀研究生可至故宮博物院參觀實(shí)習(xí)，優(yōu)秀畢業(yè)生甚至可獲推薦至故宮博物院工作的機(jī)會。

　　在簽約儀式上，常青代表同濟(jì)大學(xué)跨學(xué)科、跨學(xué)院的歷史建成環(huán)境保護(hù)與復(fù)興大團(tuán)隊(duì)全體成員稱：“我們將以敬畏和真誠，責(zé)任感和使命感，為故宮學(xué)院的文化傳播和社會普及做好配合與服務(wù)，為故宮學(xué)院（上海）的建立完善盡心盡力，為參與故宮平安工程的實(shí)施貢獻(xiàn)一份綿薄之力?！?/p>

　　故宮文化要真正融入百姓生活

　　5月25日至26日，故宮博物院院長單霽翔分別在上海交通大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)做了分享?！伴L期以來，我們說起自己的博物館，往往說了很多‘世界之最’：這是世界最大規(guī)模的木結(jié)構(gòu)建筑群、世界最完整的宮殿建筑群、藏有中國文物世界最多、還是世界上來訪觀眾最多的一座博物館?，F(xiàn)在我們反思這些真的是最重要的嗎？不是。”

　　“真正最重要的是你用你的文化資源究竟給人們帶來了什么？這才是最重要的?！?/p>

　　單霽翔直言：“你說你的地方大，但70%的空間都立一個牌，上面寫著‘非開放區(qū)、觀眾免進(jìn)’；你說你的藏品多，但99%的藏品在庫房里睡覺；你說你的觀眾多，但80%的人進(jìn)去以后目不斜視地往前走，根本不看你的展覽，那你就不是一個真正受人喜歡的博物館，因?yàn)槟銢]把你的文化資源真正地融入人們的社會生活。所以我們要反思?！?/p>

　　單霽翔

　　這些年，從售票窗口全開、廣場座椅增設(shè)、女衛(wèi)生間改造到文物建筑修繕、土地綠化整治，故宮博物館一直在努力“更接地氣”、“更近百姓”。尤其，一部《我在故宮修文物》在豆瓣上得到9.4分的評價，超過《瑯琊榜》和《舌尖上的中國》，點(diǎn)贊的人里有70%是18歲到20歲的年輕人。

　　“文物不會說話，但是我們應(yīng)該尊重它們的生命歷程，于是我們倡導(dǎo)建立了故宮文物醫(yī)院，這是世界第一座為文物建的大型的醫(yī)院。我們集中了世界上，任何一個博物館都沒有的200名文物醫(yī)生，1/3是修復(fù)的專家工匠，2/3是分析檢測科技人員?！倍@樣的“醫(yī)院”對社會公開，將來觀眾可以預(yù)約去看文物修復(fù)的過程。“因?yàn)橛^眾也掌握了對于我們文物修復(fù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)?！?/p>

　　單霽翔最后強(qiáng)調(diào)，要有這樣一種歷史感：中國堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信，是基本建立于五千多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信?！肮蕦m博物院作為公共文化設(shè)施，只要我們樹立文化自信，我們一定有輝煌的未來?！?/p>

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