(“畢業(yè)論文寫(xiě)在崗位上!”上海工匠學(xué)院開(kāi)新班,有??朴斜究疲芰W(xué)歷雙提升)
“請(qǐng)問(wèn)今年的匠心學(xué)堂還開(kāi)班嗎?麻煩老師到時(shí)候通知我一下,謝謝?!睆?fù)雜而嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)下,諸多事務(wù)延期甚至“停擺”。今年上半年的上海工匠學(xué)院“匠心學(xué)堂”也不得不推遲舉辦,為此學(xué)員們正焦急等待著……為了滿足學(xué)員們的報(bào)名愿望,下半年“匠心學(xué)堂”即日起正式開(kāi)啟招生,招生計(jì)劃人數(shù)幾乎翻番,擴(kuò)至1500人,以便讓更多勞動(dòng)者利用周末時(shí)間,學(xué)習(xí)工匠精神。
“把畢業(yè)論文寫(xiě)在崗位上?!?月21日,上海工匠學(xué)院“工匠學(xué)歷班”“匠心學(xué)堂”媒體見(jiàn)面會(huì)透露,今年工匠學(xué)院在開(kāi)設(shè)“匠心學(xué)堂”的同時(shí),還同步開(kāi)設(shè)首屆開(kāi)放教育“工匠學(xué)歷班”,為產(chǎn)業(yè)工人提供接受高等學(xué)歷教育的機(jī)會(huì),助力每一位勞動(dòng)者能力與學(xué)歷“雙提升”。
當(dāng)下,上海城市高質(zhì)量發(fā)展對(duì)產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)能力提升提出了新要求,需要建設(shè)與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)、與城市戰(zhàn)略相匹配的一流工匠教育。自2017年成立以來(lái),上海工匠學(xué)院不斷通過(guò)辦學(xué)提高上海產(chǎn)業(yè)工人的綜合素質(zhì),積極探索工匠與高技能人才終身學(xué)習(xí)服務(wù)模式。學(xué)院聘請(qǐng)全國(guó)著名勞模包起帆擔(dān)任院長(zhǎng),組建了一支由中國(guó)科學(xué)院院士褚君浩、中國(guó)工程院院士吳志強(qiáng)、“當(dāng)代雷鋒”郭明義、“大國(guó)工匠”高鳳林、藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家王軍等知名專家學(xué)者、勞模、工匠構(gòu)成的特聘教授隊(duì)伍。
解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞?dòng)浾吡私獾?,為每一位工匠以及希望成為工匠的產(chǎn)業(yè)工人提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),工匠學(xué)院現(xiàn)已開(kāi)設(shè)面向現(xiàn)在工匠的“工匠研修班”和面向未來(lái)工匠的“匠心學(xué)堂”兩大品牌培訓(xùn)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)超2200人次。其中,“匠心學(xué)堂”第一、二期就有2500多人報(bào)名,共錄取800多名學(xué)員,拿到結(jié)業(yè)證書(shū)和學(xué)分銀行雙證書(shū)的學(xué)員占85%。每期16堂課,課程滿意率高達(dá)99%。
今年,“匠心學(xué)堂”在保留自身“堅(jiān)持公益、名家授課、學(xué)分互認(rèn)”三大核心亮點(diǎn)的同時(shí),全方位、多領(lǐng)域地為學(xué)員打造全新課程。院士教授、改革先鋒、大國(guó)工匠、焦裕祿精神傳承人、楊善洲精神傳承人等頂流專家學(xué)者、一線勞模工匠云集,繼續(xù)為廣大一線職工提供最優(yōu)質(zhì)的工匠教育資源。
值得注意的是,開(kāi)辦已滿5年的上海工匠學(xué)院此次再推“工匠學(xué)歷班”,包括機(jī)電和行政管理專業(yè),有專科、有本科。“工匠學(xué)歷班”學(xué)員“來(lái)自崗位、學(xué)習(xí)在崗位、畢業(yè)于崗位”,每一位學(xué)員都要“把畢業(yè)論文寫(xiě)在崗位上”。學(xué)員可在工作日在崗實(shí)踐學(xué)習(xí),也能以工學(xué)交替的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
師資方面,上海工匠擔(dān)任導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)員解決工作崗位上遇到的實(shí)際問(wèn)題,并指導(dǎo)其開(kāi)展崗位創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)等,助力他們?cè)趰徫簧稀伴_(kāi)花結(jié)果”。而學(xué)員在崗位上取得的發(fā)明成果、在工作中獲得的培訓(xùn)成果,符合條件可實(shí)現(xiàn)學(xué)分的轉(zhuǎn)換和認(rèn)定,由此搭建起學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育之間溝通銜接的“立交橋”。學(xué)歷班還引入德國(guó)工匠教育在線課程,幫助學(xué)員在國(guó)際化方面拓寬視野、啟迪思維,提升崗位創(chuàng)新能力。
據(jù)悉,每一位“工匠學(xué)歷班”學(xué)員在畢業(yè)時(shí)不僅能收獲學(xué)歷教育證書(shū),還能獲得工匠導(dǎo)師親筆簽名的評(píng)價(jià)證書(shū)和國(guó)際課程結(jié)業(yè)證書(shū),實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)歷能力提升與企業(yè)共成長(zhǎng)的雙目標(biāo)。根據(jù)招生簡(jiǎn)章計(jì)劃,全院同樣用匠心打造每一堂課,在9月份開(kāi)班開(kāi)課中,工匠師生、師徒又可以重現(xiàn)同堂互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)的常態(tài)場(chǎng)景。
本文圖片來(lái)源:上海開(kāi)放大學(xué)
來(lái)源:作者:徐瑞哲
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