（正式發(fā)布！上海交大本科專業(yè)+7）

　　近日，教育部發(fā)布了《關(guān)于公布2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2021〕14號(hào)）。上海交通大學(xué)申報(bào)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，智能感知工程，智慧農(nóng)業(yè)，聽力與言語康復(fù)學(xué)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用，可持續(xù)能源和智慧能源工程七個(gè)本科專業(yè)成功獲批！

　　新增備案本科專業(yè)

　　新增審批本科專業(yè)

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

　　醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)以臨床轉(zhuǎn)化應(yīng)用為導(dǎo)向、醫(yī)工融合為特色，教學(xué)體系將涵蓋“本科-碩士-博士-畢業(yè)后繼續(xù)教育”全過程，學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)等基本知識(shí)和技能，強(qiáng)化技能實(shí)踐、創(chuàng)新意識(shí)和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的培養(yǎng)。畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院、國(guó)家大型醫(yī)療中心、大型醫(yī)療器械設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)單位及高等教育機(jī)構(gòu)。

　　本專業(yè)將采用“精英式-小班化”教學(xué)，依托交大醫(yī)學(xué)院各附屬醫(yī)院臨床資源，借助轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（上海）、上海市數(shù)字醫(yī)學(xué)中心、醫(yī)學(xué)影像先進(jìn)技術(shù)研究院等平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)跨學(xué)院、跨學(xué)科交叉育人模式，培養(yǎng)具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、熟練臨床技能、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)、寬廣國(guó)際視野的卓越醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才。

　　智能感知工程

　　“智能感知工程”專業(yè)面向新一輪技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)革命，圍繞人工智能、智能制造等國(guó)家戰(zhàn)略需求，通過價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成“四位一體”的育人理念，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)掌握智能科學(xué)與信息感知基礎(chǔ)理論、方法，能融合解決復(fù)雜智能感知工程問題，未來能在智能科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮領(lǐng)軍作用，并有潛力成為頂尖學(xué)者、行業(yè)精英或業(yè)界領(lǐng)袖的卓越人才。

　　智能感知工程以現(xiàn)代智能傳感、智能數(shù)據(jù)處理理論為指導(dǎo)，結(jié)合計(jì)算機(jī)、人工智能、信息處理等專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，將傳統(tǒng)傳感的數(shù)據(jù)采集和處理推向智能化信息感知與處理，是智能診療、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)。

　　智慧農(nóng)業(yè)

　　智慧農(nóng)業(yè)圍繞新農(nóng)科人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，以培養(yǎng)具備社會(huì)主義核心價(jià)值、寬廣的跨學(xué)科知識(shí)、審美與綜合能力、健全人格素質(zhì)的國(guó)家棟梁為根本任務(wù)，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)探究、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成“四位一體”的育人理念，致力于服務(wù)國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略需求，聚焦“精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代分子育種、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)與區(qū)塊鏈基礎(chǔ)以及大數(shù)據(jù)框架與模式”等專業(yè)特色。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，擁有深厚的人文底蘊(yùn)、三農(nóng)情懷，掌握扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和良好的科學(xué)素養(yǎng)，能將信息技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)與農(nóng)學(xué)有機(jī)融合，將智慧手段融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)營(yíng)管理，能在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體、科技園區(qū)和三農(nóng)相關(guān)領(lǐng)域成為業(yè)界領(lǐng)袖的新農(nóng)科卓越創(chuàng)新人才。

　　聽力與言語康復(fù)學(xué)

　　聽力及言語康復(fù)學(xué)科是一門醫(yī)-理-工-社會(huì)科學(xué)相交叉的新興學(xué)科，近20年來，隨著我國(guó)新生兒聽力篩查內(nèi)涵的不斷拓展以及相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科的快速成長(zhǎng)，尤其是人工聽覺重建（助聽器、人工耳蝸和人工腦干植入）和智能聽覺領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展，聽力與言語康復(fù)學(xué)已由單純的“臨床診斷聽力學(xué)”向“臨床、基礎(chǔ)、康復(fù)、教育、工業(yè)制造和產(chǎn)業(yè)化以及言語康復(fù)和前庭等疾病的預(yù)防診斷和康復(fù)治療”等領(lǐng)域延伸和交叉融合發(fā)展。

　　上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院目前擁有40余人的一支高素質(zhì)、躋身國(guó)際和引領(lǐng)國(guó)內(nèi)聽力與言語康復(fù)學(xué)科發(fā)展的人才隊(duì)伍。未來立志為國(guó)家培養(yǎng)一批國(guó)內(nèi)聽力與言語康復(fù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人、一批致力于我國(guó)聽力與言語康復(fù)學(xué)教育的優(yōu)秀教師和教育名家、一批在學(xué)科若干個(gè)領(lǐng)域里國(guó)際領(lǐng)跑級(jí)人才，帶動(dòng)中國(guó)聽力與言語康復(fù)學(xué)領(lǐng)域跟上國(guó)際步伐。

　　大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用

　　大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用（大數(shù)據(jù)和商務(wù)管理）是以管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)為主，同時(shí)融合了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域知識(shí)的新興交叉專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握管理學(xué)基本理論，熟悉大數(shù)據(jù)管理技術(shù)與方法，善于利用商務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的綜合型人才。在國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和數(shù)字中國(guó)建設(shè)的背景下，在堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)探究、能力建設(shè)和人格養(yǎng)成“四位一體”文化育人體系中，將分別從德——使學(xué)生具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的人文情懷，“智”——培養(yǎng)學(xué)生全球性的商業(yè)視野和數(shù)據(jù)分析能力，“體”——樹立健康第一的教育理念，“美”——用教育藝術(shù)喚醒學(xué)生的激情、夢(mèng)想與潛能，“勞”——弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，五個(gè)方面培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)能力及領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的高級(jí)管理人才，能夠獨(dú)立在商業(yè)、金融制造等相關(guān)領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能決策、信息管理、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化等工作，從而為學(xué)生成為未來的業(yè)界領(lǐng)袖或?qū)W術(shù)大師奠定基礎(chǔ)。

　　可持續(xù)能源

　　上海交通大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院“GlobalInstituteofFutureTechnology”(簡(jiǎn)稱GIFT)是教育部辦公廳首批公布的12所未來技術(shù)學(xué)院之一。

　　GIFT的可持續(xù)能源專業(yè)將把人才培養(yǎng)理念從面向當(dāng)前轉(zhuǎn)為面向未來，真正以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，充分體現(xiàn)未來取向，超越當(dāng)前，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)未來的發(fā)展方向。

　　新設(shè)專業(yè)的課程、教材、教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)要求等方面將融合吸取美國(guó)麻省理工學(xué)院、瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)密西根大學(xué)等學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)依托上海交通大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)工科專業(yè)，以及自然科學(xué)研究院、能源研究院、人工智能研究院等相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)，結(jié)合交大密西根學(xué)院培養(yǎng)特色，開展未來低碳與可持續(xù)能源技術(shù)方向的交叉學(xué)科人才培養(yǎng)。

　　可持續(xù)能源方向?qū)@新型能源技術(shù)、新一代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與智能化的高度融合，基于上海交通大學(xué)在材料、智能、自動(dòng)化等領(lǐng)域的綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，聚焦未來能源技術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈跨學(xué)科研究，為解決當(dāng)今技術(shù)挑戰(zhàn)和探索未來能源變革提供新思路與技術(shù)途徑。

　　該領(lǐng)域?qū)哪茉椿A(chǔ)科學(xué)、能源材料與器件、能源裝備與工藝、能源系統(tǒng)與數(shù)字化、能源經(jīng)濟(jì)與政策等多維度出發(fā)，聚焦未來能源技術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈跨學(xué)科研究，推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)與新型能源技術(shù)的有效嫁接，實(shí)現(xiàn)能源系統(tǒng)的智能化與數(shù)字化管理，促進(jìn)大規(guī)模移動(dòng)能源系統(tǒng)時(shí)空域協(xié)同調(diào)控與創(chuàng)新業(yè)態(tài)模式。著眼于新型能源技術(shù)、新一代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與智能化的高度融合，開展以下四個(gè)方向的創(chuàng)新科研工作：先進(jìn)能源轉(zhuǎn)換與存儲(chǔ)，多模態(tài)能源互聯(lián)，綠色能源與新農(nóng)業(yè)，零碳社會(huì)與治理。

　　智慧能源工程

　　“智慧能源工程”本科專業(yè)隸屬工學(xué)門類下的電氣類，專業(yè)代碼為TK，將依托上海交通大學(xué)國(guó)家電投智慧能源創(chuàng)新學(xué)院產(chǎn)教融合平臺(tái)，以雙碳背景下能源行業(yè)人才需求為導(dǎo)向，秉承“強(qiáng)基礎(chǔ)、促交叉、重實(shí)踐、國(guó)際化”的專業(yè)辦學(xué)特色，聚焦國(guó)家能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求，采用產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉的培養(yǎng)模式，以能源類和信息類課程為主線，在電氣工程、動(dòng)力工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行多學(xué)科交叉，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，將信息化技術(shù)與電氣工程、能源系統(tǒng)融會(huì)貫通，適應(yīng)我國(guó)未來能源行業(yè)發(fā)展急需的復(fù)合型、創(chuàng)新型、實(shí)踐型人才，為我國(guó)“碳達(dá)峰”“碳中和”提供有力的人才支撐。

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