（芯片人才緊缺！這類專業(yè)很“火爆”，畢業(yè)生入職華為、中芯國際等名企！）

　　俗稱“芯片”的集成電路被喻為國家的“工業(yè)糧食”，是所有整機設(shè)備的“心臟”，也是支撐經(jīng)濟社會發(fā)展和保障國家安全的先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。高新技術(shù)之爭的核心是人才之爭，亟需持續(xù)發(fā)展壯大集成電路人才培養(yǎng)事業(yè)，提升集成電路人才培養(yǎng)質(zhì)量。面向國家戰(zhàn)略需求，山東大學(xué)微電子學(xué)院以培養(yǎng)國家核心技術(shù)人才為己任，崇微芯、尚集成、追前沿、求真知，既為產(chǎn)業(yè)前沿研究輸送高端科研人才，又為國家戰(zhàn)略急需與地方區(qū)域產(chǎn)業(yè)輸送工程技術(shù)人員。

　　山東大學(xué)微電子學(xué)院學(xué)科基礎(chǔ)深厚，專業(yè)歷史悠久，早在1970年，學(xué)校就建立半導(dǎo)體專業(yè)，組建半導(dǎo)體教研室；2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)本科專業(yè)，并招收本科生，2007年被批準(zhǔn)為“國家第二類特色專業(yè)建設(shè)點”。2015年，教育部聯(lián)合國家發(fā)改委、科技部、工信部等六家單位聯(lián)合下發(fā)通知，批準(zhǔn)17所高?；I建示范性微電子學(xué)院，山大位列其中。2016年4月，山東大學(xué)微電子學(xué)院正式成立。

　　近年來，微電子學(xué)院不斷加強學(xué)科建設(shè)，成效顯著。學(xué)院現(xiàn)有電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點（含二級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)）和博士后流動站；微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)、物理電子學(xué)等二級學(xué)科博士學(xué)位授予點；集成電路工程、電子與通信工程2個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科上榜2021軟科中國最好學(xué)科排名。

　　在專業(yè)建設(shè)方面，山東大學(xué)微電子學(xué)院現(xiàn)設(shè)有集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、微電子科學(xué)與工程2個本科專業(yè)。集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)獲評“國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點”，在軟科2021中國大學(xué)專業(yè)排名中位居全國前十。微電子科學(xué)與工程專業(yè)為省級品牌專業(yè)、“省級一流本科專業(yè)建設(shè)點”。

　　為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，山東大學(xué)微電子學(xué)院與中科院半導(dǎo)體所共同設(shè)立“黃昆英才班”，與中科院上海微系統(tǒng)所共建“微系統(tǒng)英才班”，學(xué)院每年都會從本院本科生二年級中選拔優(yōu)秀學(xué)生進入英才班學(xué)習(xí)?！包S昆英才班”學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良者可申請免試攻讀研究生，中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所在免試讀研指標(biāo)分配上給予傾斜，該班作為單獨班級，實行輔導(dǎo)員加導(dǎo)師的雙軌制管理；“微系統(tǒng)英才班”則與概倫電子針對集成電路工程（EDA方向）共建研究生產(chǎn)學(xué)研培養(yǎng)平臺，在人才培養(yǎng)方面實現(xiàn)系統(tǒng)化的產(chǎn)學(xué)研深度合作。

　　山東大學(xué)微電子學(xué)院高度重視人才引育，建設(shè)出一支高素質(zhì)專業(yè)化師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工81人，其中教授26人，包括特聘教授、外籍專家、泰山學(xué)者等各類人才15人。同時，學(xué)院邀請相關(guān)領(lǐng)域優(yōu)秀企業(yè)人任校企合作導(dǎo)師，他們來自聯(lián)華電子、浪潮集團、概倫電子、神思電子、高云半導(dǎo)體等十多家企業(yè)，均為企業(yè)技術(shù)主管及高級工程師。

　　依托雄厚的師資力量，山東大學(xué)微電子學(xué)院實施本科生全員全程導(dǎo)師制計劃，大學(xué)新生入學(xué)就選導(dǎo)師，使導(dǎo)師制貫穿于本科四年大學(xué)生活始終，并選拔研究生擔(dān)任本科生項目團隊助理導(dǎo)師，導(dǎo)師作為“特殊班主任”，與輔導(dǎo)員老師、班主任老師全面合作，共同實現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　2022年2月，山東大學(xué)微電子學(xué)院2018級本科生王震澤作為第一作者在微電子器件期刊IEEETED上發(fā)表論文，在新型結(jié)構(gòu)薄膜晶體管短溝道效應(yīng)研究中取得新進展。這正是山東大學(xué)微電子學(xué)院本科生導(dǎo)師制的成效——讓學(xué)生擁有更多的機會接觸到科研，不僅給予學(xué)生充分發(fā)揮的平臺，也為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

　　如果說本科生全員導(dǎo)師制，為同學(xué)們提供更多更優(yōu)的教學(xué)資源和實踐機會，那么微電子學(xué)院另一群“實踐老師”——眾多先進的科研平臺和高端科研設(shè)備，則為學(xué)子展開科學(xué)研究提供了有力支撐。如山東大學(xué)集成電路設(shè)計中心、山大-聯(lián)電集成電路人才實訓(xùn)中心，同時參與建設(shè)國家新一代半導(dǎo)體材料集成攻關(guān)大平臺，設(shè)備總值近6000萬元，可承擔(dān)微納電子核心器件制備研究、大規(guī)模專用集成電路設(shè)計和可編程片上系統(tǒng)的科學(xué)研究工作。

　　這些平臺不僅培育科研人才，也培養(yǎng)具有產(chǎn)教融合特色的應(yīng)用型人才。微電子學(xué)院以山大-聯(lián)電集成電路人才實訓(xùn)中心為龍頭，通過產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)，形成“一學(xué)院、二平臺、三基地”，打造具有產(chǎn)教融合特色的“人才實訓(xùn)高地、人才匯聚高地、成果轉(zhuǎn)化高地”，開創(chuàng)校企聯(lián)合培養(yǎng)集成電路高層次人才的新模式。

　　在名師引領(lǐng)、平臺助力下，山東大學(xué)微電子學(xué)院學(xué)生不斷強化理論實踐，提升綜合能力，在國家級、省級科技創(chuàng)新競賽中屢獲佳績。2021年，學(xué)院本科生共發(fā)表SCI論文3篇，獲國家級榮譽19人次，省級榮譽41人次，校級榮譽90人次。

　　以培養(yǎng)國家一流本科生為目標(biāo)，山東大學(xué)微電子學(xué)院高度重視雙創(chuàng)教育工作，持續(xù)為學(xué)生提供高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺和師資，開拓學(xué)生的雙創(chuàng)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。目前，微電子學(xué)院本科生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、電子設(shè)計競賽、iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽中共獲得包括全國金獎、銀獎在內(nèi)的國家級獎項10項，省級金獎等省級獎項70余項。

　　微電子學(xué)院學(xué)子在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲全國銀獎

　　山東大學(xué)微電子學(xué)院畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出，一直備受名企、名校歡迎。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)院畢業(yè)生中約有45%繼續(xù)攻讀碩士博士學(xué)位，約15%出國深造，約40%就業(yè)于華為、中芯國際等頂級企業(yè)，近幾年就業(yè)率達100%。2021屆微電子學(xué)院畢業(yè)生為60人，截至今年4月9日，共有12人保研，約23%的學(xué)生考取國內(nèi)高校繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位，分別去往復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、山東大學(xué)等，約12%的學(xué)生出國深造。

　　在歷屆畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出了以中國科學(xué)院院士彭實戈，陜西省委常委、組織部部長張廣智，入職華為海思半導(dǎo)體產(chǎn)品工程部的技術(shù)專家李春雷，天津力神電池股份有限公司總裁秦興才等為代表的大批杰出校友，他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮才智，用卓越的成績擦亮“為天下儲人才，為國家圖富強”的山大名片。

　　在日前發(fā)布的“2021年薪酬水平最高的十個行業(yè)”中，集成電路與芯片位列其中，人均月薪為2.21萬元，但目前我國集成電路專業(yè)人才仍存在超30萬的缺口。解決芯片等“卡脖子”難題，離不開專業(yè)人才的培養(yǎng)。如果你也立志開創(chuàng)中國“芯”時代，歡迎你加入山東大學(xué)，為祖國建設(shè)貢獻青春力量！

　　歡迎關(guān)注“山東大學(xué)本科招生”，第一時間獲取關(guān)于山大的最新資訊！

　　素材來源：山東大學(xué)微電子學(xué)院，山東大學(xué)本科招生，中國教育在線，金凰鳳凰綜合，第一財經(jīng)，央廣網(wǎng)

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