（鼓勵(lì)在校碩博結(jié)婚生娃？博士愁：月補(bǔ)貼1500元，學(xué)業(yè)重，適齡婚育難）

　　本文來(lái)源：時(shí)代周報(bào)作者：鄭栩彤齊鑫

　　在讀碩士、博士生應(yīng)該盡早結(jié)婚生娃嗎？近日，全國(guó)人大代表周燕芳建議“鼓勵(lì)和保障在校碩士和博士生結(jié)婚生育”，相關(guān)話題引發(fā)廣泛討論。

　　“在校研究生和博士生人數(shù)不斷提升，學(xué)業(yè)發(fā)展對(duì)婚育產(chǎn)生了擠壓。而畢業(yè)后女性為抓住職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期，也進(jìn)一步推遲了女性的生育年齡?！敝苎喾急硎?。

　　周燕芳建議，在校女碩士和博士享受法定產(chǎn)假，博士在產(chǎn)假期間可正常領(lǐng)取補(bǔ)助，同時(shí)增加學(xué)制彈性，根據(jù)產(chǎn)假時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)延長(zhǎng)畢業(yè)期限。

　　“我很關(guān)注人大代表的建議，但想了想，就算有鼓勵(lì)和保障政策，對(duì)我也沒(méi)什么影響。”李思穎（化名）告訴時(shí)代周報(bào)記者。

　　李思穎是國(guó)內(nèi)某頭部高校的碩士生，目前她已通過(guò)博士生考試、即將碩士畢業(yè)。3月8日，李思穎告訴時(shí)代周報(bào)記者，影響結(jié)婚生育年齡的主要因素還是人生規(guī)劃，與鼓勵(lì)政策并不太大關(guān)系。

　　“我們是文科碩士，畢業(yè)要求不高，平時(shí)不太忙，除非有升學(xué)意愿。但即便有準(zhǔn)備結(jié)婚的時(shí)間，班里47人中多數(shù)還在談戀愛(ài)，只有一個(gè)已結(jié)婚。就算有鼓勵(lì)政策，我暫時(shí)也不考慮結(jié)婚?！崩钏挤f說(shuō)。

　　眼下，人口問(wèn)題已引發(fā)人們廣泛關(guān)注，但相應(yīng)鼓勵(lì)政策真能有效提升碩博在校生結(jié)婚生育意愿嗎？

　　單身是主流，結(jié)婚才是異類

　　碩士生不著急結(jié)婚生育有多種原因。李思穎今年25歲，并不著急成家。還沒(méi)有男朋友的她，不愿將就。經(jīng)濟(jì)上，沒(méi)有收入來(lái)源，使結(jié)婚生子這一選項(xiàng)顯得不符實(shí)際。與她相似，班上的同學(xué)多數(shù)單身或在談戀愛(ài)，沒(méi)有結(jié)婚的想法。

　　“碩士三年制，修學(xué)分的壓力比本科小，要達(dá)到畢業(yè)要求，只需要在普通的期刊發(fā)表論文即可。多數(shù)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)前兩年不太忙碌，到研三才忙著實(shí)習(xí)和就業(yè)。只要不準(zhǔn)備讀博，研究生學(xué)業(yè)壓力不大。”李思穎認(rèn)為，學(xué)業(yè)壓力并非影響結(jié)婚生育意愿的主要原因，若研究生有成家打算，工作后有了經(jīng)濟(jì)收入再結(jié)婚更合理。

　　從廣州某高校理科專業(yè)畢業(yè)不久的碩士研究生洪盟（化名），和女友談了多年戀愛(ài)，仍未結(jié)婚成家。這既是因?yàn)椤坝^念上不著急”，也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活壓力。

　　“從小就被教育讀書(shū)和談戀愛(ài)要分開(kāi)，大學(xué)的時(shí)候覺(jué)得要先完成學(xué)業(yè)，所以沒(méi)有考慮過(guò)結(jié)婚?！?月8日，洪盟告訴時(shí)代周報(bào)記者。畢業(yè)以后，他在一線城市工作，跟女朋友兩地分居，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力，兩人都優(yōu)先考慮事業(yè)發(fā)展，待有了買房積蓄后才考慮結(jié)婚生育。

　　在洪盟的研究生班上，50個(gè)同學(xué)也還沒(méi)有結(jié)婚生育?！皢紊?、未婚是主流，結(jié)婚才是‘異類’?！彼偨Y(jié)稱。

　　據(jù)問(wèn)卷網(wǎng)《2021中國(guó)單身碩博婚戀意向報(bào)告》，73.5%的單身碩博渴望婚姻，但自己不愿將就，18.9%的單身碩博結(jié)婚或談戀愛(ài)的意愿不強(qiáng)，只有7.6%的單身碩博渴望婚姻，且愿意在必要時(shí)降低擇偶要求。即便是渴望邁入婚姻的單身碩博，也未期待早結(jié)婚，多數(shù)人希望在30歲前成家。

　　論文才是博士的“孩子”

　　相比碩士，在讀博士年齡更大，結(jié)婚生娃成為一件需要開(kāi)始著急的事。但與此同時(shí)，學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等壓力也相應(yīng)增大。對(duì)不少博士生而言，生孩子不是一個(gè)必要選項(xiàng)，“生出”一篇篇論文才是硬性要求。

　　北京某高校新聞專業(yè)三年級(jí)在讀博士高雯（化名）今年28歲，單身，其所在專業(yè)36名學(xué)生，僅4名在讀博前已為人父母。洪盟此前所在實(shí)驗(yàn)室，9名博士生中，也僅有1名有工作經(jīng)歷的50歲博士生已婚，其余未婚未育博士生在26歲左右。

　　“我覺(jué)得老師不會(huì)希望學(xué)生在這個(gè)時(shí)候生孩子?！备喏┍硎?。博士生學(xué)業(yè)壓力大，她必須在就讀期間發(fā)表一篇C類刊物論文、一篇普通刊物論文并提交一份碩士論文，才能順利畢業(yè)，若結(jié)婚生子，時(shí)間安排是個(gè)不小挑戰(zhàn)。

　　即便是男博士生，全日制在讀期間結(jié)婚生育也不容易。

　　洪盟向時(shí)代周報(bào)記者解釋，其實(shí)驗(yàn)室博士生需要在A類刊物等刊物上發(fā)表論文。導(dǎo)師會(huì)要求博士生探索實(shí)驗(yàn)室以前未接觸的領(lǐng)域，增加了博士生發(fā)論文難度，有的博士生讀了三年，還發(fā)不出一篇論文。畢業(yè)成了難題，延畢風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法忽視，一不小心無(wú)法完成學(xué)業(yè)，可能辜負(fù)自己多年的努力。

　　除此之外，接觸異性機(jī)會(huì)少、經(jīng)濟(jì)收入水平低和生活節(jié)奏難安排，也使結(jié)婚生育成為小概率事件。

　　“博士的圈子很小，不會(huì)像本科、碩士時(shí)那樣參加很多社團(tuán)活動(dòng)，我們每天只聚焦自己的研究方向，只能接觸到身邊的人。收入也不高，每個(gè)月1500元補(bǔ)助和每年不足兩萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金只能滿足自身生活。”高雯表示。

　　如選擇結(jié)婚生子，將給高雯的生活帶來(lái)一系列問(wèn)題。包括寢室“上床下桌”結(jié)構(gòu)不方便孕婦行動(dòng)、家人難以照料，以及回家養(yǎng)胎違反全日制在校規(guī)定。

　　對(duì)不少博士生而言，在讀期間未婚未育還不足以造成太大壓力，畢業(yè)以后何時(shí)結(jié)婚生育，可能才是難題。

　　李思穎觀察到，學(xué)校5年前進(jìn)來(lái)一批剛畢業(yè)的博士生，去年從導(dǎo)師紛紛晉升為副教授后才紛紛結(jié)婚懷孕，目前這批教師約35歲?！爸袄蠋熯€沒(méi)晉升時(shí)，說(shuō)他們非常忙。我猜測(cè)，晉升后工作更穩(wěn)定，孩子就讀大學(xué)附小、附中也更有保障，這個(gè)時(shí)候結(jié)婚生子壓力應(yīng)該會(huì)小很多。”

　　鼓勵(lì)政策能否有效？

　　在鼓勵(lì)和保障在校碩士和博士生結(jié)婚生育問(wèn)題背后，是當(dāng)前人們普遍關(guān)注的人口問(wèn)題。

　　國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒2021》顯示，2020年國(guó)內(nèi)人口出生率8.52‰，為歷年最低，結(jié)婚登記814.33萬(wàn)對(duì)，結(jié)婚登記人數(shù)已連續(xù)多年遞減。與此同時(shí)，高學(xué)歷人群不斷壯大，2021年全國(guó)招收碩博研究生達(dá)117.65萬(wàn)人。

　　周燕芳認(rèn)為，老齡化和少子化是我國(guó)當(dāng)前面臨的重要問(wèn)題。人口問(wèn)題關(guān)乎社會(huì)發(fā)展，需綜合施策，根源提升女性生育意愿。建議加快建立健全家庭社會(huì)友好的政策體系，鼓勵(lì)和保障在校碩士和博士生結(jié)婚生育是其中重要一環(huán)。

　　現(xiàn)實(shí)情況是，多數(shù)碩士生畢業(yè)年齡約25歲，畢業(yè)前并非被催婚的年紀(jì)。而年齡更大的博士生在面對(duì)結(jié)婚生育問(wèn)題的同時(shí)，也面臨著更重的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)壓力?！斑m齡結(jié)婚”并不容易。

　　“在讀碩士普遍年齡偏小，在讀博士雖年齡較合適，但學(xué)校生活條件與步入社會(huì)后不同，收入也偏低。這種背景下，在讀碩博士結(jié)婚意愿較低。受收入和其他硬性條件影響，通過(guò)增加學(xué)制、給予法定產(chǎn)假等措施鼓勵(lì)生育，作用也比較有限。”3月8日，盤(pán)古智庫(kù)高級(jí)研究員江瀚告訴時(shí)代周報(bào)記者。

　　在李思穎的規(guī)劃中，博士畢業(yè)后，她也會(huì)做高校教師。是否跟隨以上教師結(jié)婚生育的人生軌跡，需要考慮未來(lái)的學(xué)業(yè)、生活壓力和自己的適婚適育年齡。

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