(疫情只能網(wǎng)課,我的留學(xué)學(xué)歷,還能被教育部認(rèn)證么?)
疫情來襲第三年,無論國內(nèi)外,同學(xué)們都被迫進(jìn)行著網(wǎng)課生活。
但除了悶在家里出行不自由之外,網(wǎng)課還讓留學(xué)生為一件事情而擔(dān)心——
學(xué)歷認(rèn)證。
如果海外學(xué)歷無法認(rèn)證,那么即使拿到了心儀的工作,也可能無法入職,甚至?xí)绊懧鋺?、買房、子女福利等一系列畢業(yè)生引進(jìn)福利。
上課形式和入境時(shí)間對(duì)學(xué)歷認(rèn)證有怎樣的影響?
目前中留服的學(xué)歷認(rèn)證政策是怎么樣的?
有哪些全年網(wǎng)課項(xiàng)目畢業(yè)后可以獲得中留服學(xué)歷認(rèn)證?
學(xué)歷認(rèn)證有哪些要求?又該如何規(guī)避可能出現(xiàn)的問題?
今天我們就來回答下這些問題。
01
最新中留服的學(xué)歷認(rèn)證政策
目前大家比較關(guān)心的問題是:上網(wǎng)課會(huì)影響中留服的學(xué)歷認(rèn)證么?
關(guān)于這一點(diǎn),教育部留學(xué)服務(wù)中心最新發(fā)布的關(guān)于學(xué)歷認(rèn)證的通知是:
一天后又發(fā)布了補(bǔ)充解答:
不少同學(xué)會(huì)擔(dān)心:“是不是網(wǎng)課就沒辦法認(rèn)證了?”
仔細(xì)解讀一下,答案是:當(dāng)然不是。
全日制項(xiàng)目被迫網(wǎng)課,結(jié)課并取得學(xué)位后,是可以正常認(rèn)證的。
自新冠疫情以來,教育部對(duì)因?yàn)橐咔椤盁o法按時(shí)返校而選擇通過在線方式修讀部分課程”的情況一直表示理解和支持,因此“導(dǎo)致的其境外停留時(shí)間不符合學(xué)制要求的情況,不作為影響其獲得學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果的因素?!?/p>
在這次的補(bǔ)充說明(二)中其實(shí)是再次強(qiáng)化了這個(gè)概念,“對(duì)于被境外院校以面授學(xué)習(xí)方式錄取的學(xué)生,由于受疫情影響,被迫選擇通過在線方式修讀部分或者全部課程,在滿足境外院校規(guī)定的學(xué)位授予條件后,其所獲得的學(xué)位可以獲得正常認(rèn)證”。
也就是說,你所錄取的項(xiàng)目是以面授方式錄取的,由于疫情影響而被迫線上修讀甚至全部的課程,獲得學(xué)位后都是可以認(rèn)證的。
02
上網(wǎng)課
如何判斷學(xué)位是否能被認(rèn)證?
中留服說的不被認(rèn)證的情況,究竟是什么?
關(guān)于這點(diǎn),《說明》原文表述為“自我中心開展國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證以來,通過函授、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教育等非面授學(xué)習(xí)方式獲得的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑不在我中心認(rèn)證范圍內(nèi)”。
根據(jù)教育部留學(xué)服務(wù)中心的說明,自學(xué)歷認(rèn)證開通以來,函授、遠(yuǎn)程形式的課程就是不能獲得認(rèn)證的。
舉個(gè)例子,一些針對(duì)在職人員、無法線下學(xué)習(xí)的學(xué)生開放的parttime/online項(xiàng)目,開課時(shí)間靈活,費(fèi)用也相對(duì)低,本身就是以函授/全線上形式招生的,這類項(xiàng)目即使在疫情前,也是不能通過學(xué)歷認(rèn)證的。
所以,無論疫情前后,你需要確認(rèn)的是你所申請的項(xiàng)目是不是fulltime的線下面授課程。
03
認(rèn)證時(shí)有什么要求?
如何規(guī)避可能的問題?
針對(duì)需要學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的同學(xué),在申請前我們建議大家先確認(rèn)兩點(diǎn),它們是能獲得學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的前提:
01目標(biāo)院校為教育部認(rèn)可的正規(guī)大學(xué)
查詢方式:在中國留學(xué)生網(wǎng)進(jìn)入服務(wù)大廳,服務(wù)大廳首頁即可找到認(rèn)證院校查詢。
02開設(shè)課程是“全日制”
比如愛丁堡大學(xué)的這個(gè)會(huì)計(jì)與金融碩士項(xiàng)目,標(biāo)注了全日制。
如果你的項(xiàng)目確定滿足以上兩點(diǎn),但課程轉(zhuǎn)成了網(wǎng)課,也請你保存好
1.錄取通知書
2.證明學(xué)校部分或全部轉(zhuǎn)為線上課程的文件(比如停止面授的通知或者說明,和導(dǎo)師學(xué)院溝通的郵件等)
3.如果有問題,及時(shí)和學(xué)校溝通并保存好溝通過程中的郵件
當(dāng)然,最后需要說明的是,不能認(rèn)證,并不意味著非全日制項(xiàng)目就含金量就低,對(duì)于一些已經(jīng)工作,主要希望通過課程學(xué)習(xí)彌補(bǔ)學(xué)歷和知識(shí)空缺,暫時(shí)不進(jìn)入體制內(nèi)、國企或者不打算使用留學(xué)生引進(jìn)政策落戶的同學(xué)來說,正規(guī)院校的非全日制課程也是一種很好的自我提升方式,很多大家海外名校都會(huì)開設(shè)這樣的online課程,比如大家熟悉的愛丁堡大學(xué)的線上項(xiàng)目。
只要大家根據(jù)自己的需求,合理選擇,仔細(xì)辨別,避開趁疫情期間“專門開設(shè)遠(yuǎn)程課程、降低錄取標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大招生規(guī)?!钡牡唾|(zhì)量項(xiàng)目即可。
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